Justificativa 

Considerando que:

1. o “Abrigo” no Artigo 101 do Estatuto da Criança e do Adolescente encontramos que é uma medida que visa atender as crianças e adolescentes desprotegidos e em estado de abandono social;
2. as medidas de proteção se aplicam a qualquer criança ou adolescente ameaçados e ou violentados e em seus direitos básicos, pela falta, omissão ou abuso dos pais ou responsáveis;
3. as crianças e os adolescentes precisam de proteção na medida que não podem ser responsabilizados pela situação em que se encontram;
4. a transitoriedade, a convivência familiar e comunitária são os principais desafios do atendimento em abrigos;
5. existem crianças e adolescentes com a vivência na rua, para os quais em determinado momento, o retorno à família biológica se torna difícil e inviável.

Muitas vezes em nosso município nos defrontamos com crianças e adolescentes órfãos, abandonados, vítimas de maus tratos, sendo assim, a Associação Casa da Criança Santa Terezinha se propõe a dar condições de moradia segurança e proteção às crianças e adolescentes carentes do município, integrando a rede de serviço social.

PROJETOS

1- Projeto S.O.S- Convivência Familiar em Parceria com o Nosso Lar

• realizar atendimento individual psicossocial para conhecer a realidade familiar;
• proporcionar as visitas semanais com os abrigados e seus familiares com acompanhamento psicossocial e realizar as intervenções necessárias;
• formar grupos operativos objetivando discussões e reflexões sobre temas de interesse comum, com intuito de levar os participantes a rever comportamentos e atitudes;
• realizar cursos e oficinas produtivas para geração de rendas, através de troca de conhecimentos e habilidades;
• incentivar a restruturação da família para possível reinserção dos filhos ao núcleo familiar;
• oportunizar visitas quinzenais aos irmãos abrigados em outras instituições;

2- Projeto Saúde

• atender as necessidades de saúde física e mental dos abrigados;
• proporcionar atendimento médico de emergência e encaminhar a atendimento especializado;
• acompanhar vacinas de campanha e seguir as datas do cartão de vacinações;
• oferecer atendimento odontológico curativo e preventivo;
• atender as necessidades de saúde e desenvolvimento da criança na alimentação para controle de peso e estatura, na higiene corporal e bucal na prevenção e acompanhamento de doenças parasitarias;

3-    Projeto Pedagógico

• garantir que todos abrigados estejam inseridos na rede regular de ensino e oferecer o acompanhamento necessário favorecendo seu pleno desenvolvimento;
• proporcionar aulas de reforço escolar e acompanhar as tarefas escolares na Entidade;
• manter o contato com as escolas e centros infantis onde as abrigadas estudam, freqüentam as reuniões de pais e atender as solicitações;

4-     Projeto Individualização e atividade da Vida da Prática Diária

• promover e valorizar a individualização;
• estimular os hábitos de cuidados pessoais bem como cuidados de seus pertences;
• minimizar os efeitos proporcionados pela institucionalização desenvolvendo a autonomia;
• promover a responsabilidade no convívio social e no uso adequado dos ambientes coletivos;
• proporcionar através do acompanhamento da monitora o treino de atividades práticas como limpeza e organização da casa;

5- Projeto Férias e Eventos Sócio-Educativos

• proporcionar as férias como outras crianças, tendo acesso a cinemas, clubes e passeios diversos;
• oportunizar à todos abrigados atividades diferentes, com bagagem cultural e respaldo pedagógico, fazendo valer o lema: Brincando e Aprendendo;
• inserir resgatar valores e princípios, colaborando com a formação Moral e Ética dos abrigados;
• realizar a proposta de lazer, determinada pela Declaração Universal dos Direitos da Criança, que afirma que a criança deve ter contato com comemorações festivas e históricas, brincadeiras, educativas, filmes e estórias que fundamentam parte da personalidade, além da descontração e alegria, pois a criança tem que brincar para ser saudável;
• proporcionar passeios aos finais de semana, através de mesadas das abrigadas, conscientizando do uso adequado dos recursos financeiros ;
• buscar parcerias para realização de viagens;

6-    Projeto Voluntários

• motivar, selecionar e capacitar voluntários para desenvolver trabalhos de suporte e implementação das atividades ordinárias e extraordinária na rotina da Entidade;
• valorizar a qualidade de atendimento as abrigadas, visando a estimulação e o desenvolvimento, através das diversas atividades sócio-educativas;
• desenvolver projetos acompanhados pelos técnicos da Entidade como: Aniversariantes do mês (abrigados e funcionários), estimulação no berçário, contadores de historias Voluntários da Empresa Ripasa e Teatro);
• organizar bazares, bingos, promoções beneficentes, através do  Grupo Renascer composto por senhoras , pela diretoria  comercial e voluntárias;
• atender os abrigados, através de atendimentos prestados por profissionais liberais;

7-    Projeto Orientação aos funcionários

• trabalhar a importância do papel do funcionários na formação do desenvolvimento do abrigado, através da Equipe Técnica;
• realizar orientações sistemáticas quanto a rotina de trabalho visando manter um bom atendimento;
• realizar reuniões periódicas para detectar fatos ocorridos e manter um bom nível de relacionamento para que não haja, intercorrências que possam afetar diretamente os abrigados e o ambiente de trabalho;
• oferecer cursos de capacitação aos funcionários;

8- Projeto Brinquedoteca

• Proporcionar um ambiente atraente e lúdico, onde as crianças poderão ser estimuladas e ter momentos de descontração, onde possamos desenvolver aspectos psicomotores e cognitivos;

9-Projeto Esporte (externo)

• Inserir as abrigadas na sociedade através do desporto;
• Proporcionar desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo;
• Promover a saúde, o bem estar, o relacionamento e diminuir a ansiedade;
• Freqüentam semanalmente a piscina CME, vôlei no Ginásio Esportivo Vô Lucato e  tênnis,sendo encaminhadas de acordo com o interesse que  cada uma apresenta.

10-Projeto Oficina de Customização de peças de vestuário

• transformação de peças de roupas básica em peças atualizadas por intermédio de aplicações, bordados, desgaste do tecido e outras técnicas;
• oferecer a oportunidade de auto sustentação;

11- Projeto Noções Básicas de Informática

• estimular o raciocínio lógico;
• proporcionar atualização do conhecimento tecnológico;
• desenvolver e melhorar a leitura e escrita;
• estimular a coordenação olho- mão (parte importante da Psicomotricidade infantil).

 As aulas são realizadas semanalmente por uma voluntária para as abrigadas da faixa –etária de 7 a 18 anos

12 – Projeto Culinária

• Promover através das receitas aplicadas o aprendizado da culinária básica, a descoberta de habilidades, mudanças de conduta e convivência;
• Orientar quanto a higiene dos alimentos, seu manuseio e armazenamento, possibilitando hábitos saudáveis;
• Ensinar pesos e medidas;
• Preparar receitas de boa qualidade com alimentos de preço acessíveis

13 – Projeto Preparando para a Autonomia

• Participar do Projeto Culinária;
• Participar Projeto Individualização e atividade da Vida da Prática Diária;
• Oferecer cursos de capacitação profissional;
• Encaminhar e estimular a busca do primeiro emprego;
• Orientar as noções de como administrar o salário, acompanhando suas despesas e conta poupança;
• Possibilitar o acesso a localização e circulação do espaço público;
• Desenvolver a autonomia e melhorar a auto-estima.

Avaliação Geral dos Projetos

A avaliação dar-se-á através de contatos diretos com todos os setores, pela diretora técnica, com as técnicas e as coordenadoras de setor para verificar os avanços alcançados nos projetos.